儿童机器人编程教育将在国内推广
2016/6/29 11:46:28
随着电子产品的进步与发展,最近一个名叫小卡机器人吸引了大家的驻足,这个机器人长相很萌,会炸眼镜,会到处走动,但是它最主要的核心功能是培养3-12岁孩子的编程思维。
在国外,随着STEAM教育理念逐渐被接受,儿童编程已经进入家庭和学校教育。国内的人们对儿童编程仅仅停留在好奇围观的层次,编程教育领域的公司依旧屈指可数。
但,现在已经是一个编程的时代。美国总统奥巴马也认为“所有人都应该尽早地学习如何编程,编程应当与ABC字母表和颜色同时得到教学”。奥巴马称“编程关乎美国的未来”,并于今年1月公开宣布将投资40亿美元。
最近,李开复的创新工场联合领投了美国教育机器人公司Wonder Workshop的B轮融资。这家公司也主要为儿童研发支持编程的机器人产品,并在美国市场取得进展。在国内,创业者面临的是空白的市场和根深蒂固的教育观念。小卡机器人创始人陈小昆认为,编程教育是一个长远的趋势,目前来看,科技和教育相结合的机器人玩具是一个很好的突破口,这个风口或将到来。
STEAM教育即科学(S),技术(T),工程(E),艺术(A),数学(M)方面的综合融合教育,着力培养以“解决问题、逻辑思考、批判性思考和创造力”为核心的科技素养,在美国越来越多的家长认同STEAM的教育理念,与传统的教学相比,ATEAM强调的是“不止是知识,而且是解决问题的能力”,让孩子以玩的方式,接触到需要动手操作的科技知识,将人文,科学,数学,物理等多种学科想结合,提高解决问题的综合能力。
由于编程技能的实用性和STEAM的教育理念,在国外针对儿童的编程教育也是越来越明显,在国内也有了苗条。根据陈小昆介绍,目前国内已经有了儿童编程教育产品。不过这些产品属于线上产品,这对孩子而言是比较乏味枯燥的,家长存在这是伤害还在视力的顾虑。
最好的方式是寓教于乐,将编程的理念和儿童
玩具相结合。不论是Wonder Workshop推出的Dash &
Dot编程机器人,还是小卡机器人,本质都是儿童玩具。这些编程玩具机器人拥有萌萌的外表,不论是对男孩和女孩都有吸引力,同时容易上手,相对有趣,也容
易被孩子接受。
编程与传统培养孩子思维能力的乐高而言,编程机器人拥有更好的扩展能力。一位5岁孩子的母亲对新浪科技抱怨,家里的 客厅摆满了乐高的模块,但孩子总觉得不够。也有研究报告称,孩子对一款玩具的兴趣周期是几个小时到几天,如果不能更新,保证孩子的持续兴趣,教育的效果也 会大打折扣。“孩子可以自己设计编程机器人的动作和功能,加上不断更新的课程和场景配件模块,一定程度上可以避免孩子兴趣转移”,陈小昆说。
以Wonder Workshop推出的Dash & Dot儿童编程机器人为例。Dash拥有红外线、速度、重力等多种传感器、拥有交互功能。在不同的程序控制下,它可以唱歌,跳舞,与孩子对话,甚者进行游戏攻关。而小卡机器人,在新编程序和场景模块的配合下,也能实现踢足球、自由穿梭等功能。
在亚马逊,Dash & Dot已经成为评分最高的玩具之一。去年,盖茨基金会主席梅琳达·盖茨也将其列入最适宜小朋友学习计算机科学的礼物Top 3。到2015年,这一教育机器人已经进入近2000所学校和数万家庭。
相比之下,国内并没有什么可以拿的出手的产品。陈小昆团队研发的小卡机器人6月2日上线众筹,截至到6月25日,众筹金额依旧不足10万,尚未达成众筹目标,相比动辄百万千万的其他硬件众筹项目,也远远不能称之为火爆。
陈小昆也因此解释了种种原因。首先,国内的家长教育与国外还存在差异,对儿童编程教育观念还不是很认可。其次,整个教育体系也没有重视编程等逻辑思维训练的观念。我国的政府部门还未对编程教育给予足够的重视,政府也未进行规划与扶持。
对于国内整个编程教育现状,陈小昆认为,目前其实已经开始脱离教育的本质,编程教育正在被导向竞赛方向,不利于作为通识教育开始普及。人工智能时代正在到来,很多依靠劳动和经验积累的工作将会被机 器取代,为了应对机器人竞争,未来对人的素质和综合能力要求越来越高。编程不是高智商的游戏,它是信息时代每个人必备的通行证。